2017年11月教育部頒布《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》，強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)和動(dòng)手操作能力。國務(wù)院《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》鼓勵(lì)人工智能科普活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)校開設(shè)人工智能課程。在相關(guān)調(diào)研中，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)校有人工智能方面的課程和教材需求。所以本套教材依托科大訊飛在人工智能領(lǐng)域的探索，開發(fā)的課程和教材正是響應(yīng)了國家和教育部門的號召而開發(fā)的。本套教材的開發(fā)對于學(xué)校相關(guān)課程的開設(shè)、人工智能的科普具有重要的社會(huì)影響。由中央電化教育館和科大訊飛共同打造中小學(xué)人工智能教育系列包括《人工智能（小學(xué)版 2冊）》《人工智能（初中版）》《人工智能（高中版）》三部分，共計(jì)4本書。其中，《人工智能（初中版）》《人工智能（高中版）》已于2019年出版。從內(nèi)容上，《人工智能（小學(xué)版 2冊）》打造的是適合小學(xué)生學(xué)習(xí)人工智能情景教材，通過卡通人物對話、小項(xiàng)目等，讓學(xué)生在輕松的情景中學(xué)習(xí)人工智能的知識、理解什么是人工智能。